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2011年上学期期中工作总结

文章来源:本站原创 作者:保卫科 发布时间:2011年05月17日 点击数:

榆林第二实验中学保卫科2011年上学期期中工作总结

本学期以来,保卫科在校党委、校委会和主管领导的关怀和指导下,做了以下方面的工作:

一、  加强制度建设,落实责任

本学期,为了加强治安安全管理,做到学校安全工作层层有人抓,事事有人管,处处有人监督,保卫科制定了《榆林第二实验中学安全责任划分表》,与各处、室、科、班签订了安全责任书。

本学期进一步细化了保卫科各项职责、制度,对已有的制度进行补充和修订,对其中已不适合我校现状的条款,做了适时的修改,使之能更好的促进我们的工作。本学期还修订、完善了火灾、防汛、防重大突发事件的应争预案,并且把所有制度、责任书及预案汇总成册,使之趋于完整和系统化。

二、  加强保卫科内部管理,加大值班巡查力度,确保重大活动及节假日期间的安全

1、加强对保安和门卫值班人员的管理,加强门卫值班人员责任感,严格值班考勤,学生出校门时,严格检查班主任批条和出门证,加大两次晚自习放学时对走读学生出门证的检查力度,制止了学生随便出校门现象。

2、保卫科在加强值班的基础上,进一步调整、加强了夜间巡逻的密度。每天晚睡前后,都有值班保卫干事在学生公寓楼附近检查、巡逻。

3、“五一”以后午休时,禁止学生在篮球场打球。

4、本学期在理化生实验考试、招保送生考试、学生外出开会、体检、高考英语听力考试、省级标准化高中揭牌仪式等一系列重大活动及清明节、“五一”、双休日等节假日期间,保安人员都出勤维护秩序,真正充当了保驾护航的中坚力量。

三、  加强“六五普法”宣传教育,增强法制意识

1办安全知识宣传专栏四期;利用校园广播、网站、宣传栏进行安全知识宣传。

2利用“3.28校园安全教育日”,进行安全教育宣传;

3进行高一高二全体班主任及学生“安全知识宣传测试”考试,增强了老师和学生的安全意识,提高了安全防范技能,使得安全意识深入人心。

4组织高一高二全体班主任及学生、学生家长参加“陕西省中小学安全知识网络竞赛”活动。

5由班主任组织学生观看《公共安全突发事件应急措施》教育碟片。

四、  抓安全检查,及时处置校园安全隐患

为了加强防范工作,保卫科有专人负责,协同总务处业务人员每学期对学校安全、消防、防盗、饮食卫生、应急设施检查数次,通过检查发现隐患及时整改。

五、存在的主要问题和下步的打算 

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。   

1社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,学校周边的饮食摊和食堂、小超市还存在食品安全隐患。   

2学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数师生自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3亟待解决的具体问题

1)校园西边的加油站是一大安全隐患,虽然向上级反映多次,但还没有解决;

2)学校整个消防用水管道年久失修,腐蚀严重,几近瘫痪,需要更新,维修;

3)校园南操场东北角围墙需加高,学生有攀爬现象;

4)学生的安全防范意识不强,宿舍内失盗现象频发,应加强安全知识的宣传,引导学生以预防为主,积极防范;

5)家属院后门应加强管理,杜绝校外人员及学生出入,以免干扰学校正常的教学秩序,产生安全隐患;

6)家属应加强对子弟的教育和管理,上课上自习及考试期间,不允许子弟在师范广场、家属院通向校园的通道、教学楼前的旗杆和喷泉水池周围,以及办公楼内大声吵闹,胡写乱画。这个问题,一方面影响学校的发展,另一方面,也影响子弟的自生发展。

保卫工作多而复杂,有常规工作,也有重点工作,有突发性,更具有持久性。学生、学校的人生财产安全始终是学校工作的重点,是保卫工作的核心。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总之,一年来,我校安全保卫工作在校领导的重视和指导下,经广大师生及全体班主任共同努力,加上行之有效的制度、措施和保卫干部的辛勤努力,治安秩序明显改观,社会流氓团伙不敢轻易骚扰,没有发生过重大火灾、失盗、食物中毒及交通、拥挤踩踏事故。但是,我们的工作与上级部门和学校的要求还有很大差距,保卫科的工作还有许多不足,管理水平有待进一步提高,以进一步提高保卫科整体工作水平,更好地为创建和谐安定的校园环境做出贡献。

 

 

 

 

 

 

                                   2011515

 

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