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榆林第二实验中学2014年工作要点

文章来源:校办 作者:校办 发布时间:2014年03月11日 点击数:

 

 

 

 

 

 

榆二实中校发(20141

 

 

 

 

关于印发《榆林第二实验中学2014

工作要点》的通知

各处室、教研组:

现将《榆林第二实验中学2014年工作要点》印发你们,请结合本部门实际,创造性地开展工作,圆满完成各项目标任务。

附:《榆林第二实验中学2014年工作要点》

榆林第二实验中学

 O一四年一月二日

主题词:学校  工作要点  通知

抄报:榆林市教育局

抄送:校领导                            (档二)

榆林第二实验中学2014年工作要点

一、             指导思想

用科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针和政策,坚持“办学以教师为本,教育以学生为本,让每个学生成为最好的自己”的办学理念,坚持“德育为首位,教学为中心,管理为保障”的工作思路,坚持内涵式发展,进一步深化管理体制和机制改革,加强师德师风建设,全面深化课程改革,提高教学质量,办人民满意的学校。

二、             工作重点与措施

(一)   制定学校三年行动规划

以科学发展观和党的教育方针,十八届三中全会精神为指导,坚持正确的办学思想和方向,以创建省内知名,市内一流优质高中为目标,制订学校20142017三年行动规划。

(二)   努力创建模范机关

认真贯彻落实市委、市政府、市教育局有关党风廉政建设,改进工作作风,模范机关创建等文件精神和要求,加强干部队伍建设,完善管理机制、体制和人员配制,加强政治学习,业务学习和工作作风建设,对各科室工作实行量化考核,认真做好创建工作材料收集整理工作,力争在2014年把学校创建成市级模范机关。

(三)   突出德育首位

1、     加强德育队伍建设,加大对班主任队伍专业化能力的培养,进一步提高班主任待遇,加强德育处、团委、学生发展指导中心、学生会的工作机制建设。

2、     细化德育常规工作要求和考核办法。

3、     继续抓好学生日常行为习惯养成教育,开展各类星级评比活动。

4、     开展德育系列教育活动,不同年级,不同层次班级分阶段开展有针对性的主题教育活动。

5、     做好家校联通,帮困助学工作。

(四)   加强常规教学管理

1、     细化常规教学要求。

2、     加强常规教学工作检查。

3、     进一步完善常规教学管理,教学质量检测,高考奖励,年度评优,模范人物评选,职称晋升等制度。

4、     重视各学科常规课型课堂教学规范标准建设和教学资源库的建设。

5、     重视学生社团建设,加强特长生培养。

6、     增加选修课,重视研究性学习活动的开展。

(五)   加强教师队伍建设

1、     加强师德师风建设。细化师德师风考核办法,开展师德师风承诺活动,坚决执行师德师风一票否决制度,开展师德师风系列教育活动。

2、     认真抓好“青蓝工程”。认真执行《青年教师培养及验收方案》,加强学科带头人、骨干教师的培养,重视青年教师学科能力竞赛和省、市教学能手对象的选拔与培养。

3、     积极组织开展精品课展评,名师讲坛,赛讲,青年教师汇报课,优秀教师示范课,高效课堂研究课等活动;通过外出培训,邀请名师来校讲学,组织教师到名校考察,请名师来校指导课堂教学等形式多样的校本培训活动,来促进教师教育理念的转变和教学专业能力的提高。

4、     加大对优秀、模范教师的宣传、奖励,弘扬正气。

5、     加强教科研工作,修订教科成果奖励办法,重视校本教材的研究开发和已立项各个课题的研究工作,支持教师申报省、市研究课题,开展各种微型校本课题研究,要让每个教师都重视教学反思,人人参与课题研究,依此来促进教师专业化发展。

(六)   进一步深化课堂教学改革

认真贯彻落实《课堂教学改革实施方案》,坚持“一个中心,两个至少,三个5分钟,四精,五让”的教学原则,高一、高二教师要按照我校“八环节教学模式”的要求,组织实施教学活动,要进一步细化课改管理与实施办法,努力形成具有我校特色的高效课堂教学模式。

(七)   进一步加强校园文化特色建设。

认真落实学校《校园文化建设实施方案》,进一步完善学校理念文化,制度文化,进一步优化校园环境文化,把行为文化建设作为重点,努力形成社会各界公认的良好校风、教风和学风。要认真开展班级文化、寝室文化建设活动,认真举办好“艺术节”、“文化节”、“读书节”、运动会、18岁成人仪式、新生军训、家长会等活动,进一步规范早操、早读、课间操、体育课、实验课、阅读课、选修课等,要加强学生日常行为规范要求与教育,加强心理健康教育的团体引导与个人辅导,要加强爱国主义、中华美德和法制教育,努力形成“自信、自觉、文明、奋斗”为特点的学生行为文化。要加强师德师风教育,加强教育专业化发展培养,加强常规教学管理,深化课程改革,认真开展群众路线教育活动,努力形成“尚德、博识、敬业、奋斗”为特点的教师行为文化。

(八)   加强管理,使管理逐步走向科学化、规范化、精细化。将落实进行到底。

1、     进一步完善各种管理制度及管理体系。

2、     进一步细化岗位职责要求。

3、     加强过程管理和目标管理,加强监督检查,坚决将落实进行到底。

(九)提高行政后勤服务质量。

1、行政后勤人员要提高认识,增加服务教育教学,服务师生的意识。

2、加强对行政勤人员的管理,坚持行政后勤人员签到制,对行政后勤人员实行满意度测评制度。

3、各部门要细化行政后勤人员的工作要求,行政后勤人员要提高工作能力、工作效率和服务质量。

(十)加强党建工作。要认真贯彻落实上级党政机关的各项要求,加强政治理论学习,教育广大党员干部树立正确的世界观、人生观、权力观,增强廉洁自律意识,切实做到廉洁从政、从教。积极培养年青干部,在年青骨干教师和优秀学生中培养和发展党员,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用。要完善工会组织机构,定期召开教职工代表大会,发挥学校工会的民主管理与监督作用。要关心教职工的身体、生活、工作,提高教职工的生活幸福指数。

(十一)加强安全教育管理

1、     做好《安全责任书》的签订工作,责任要层层落实到人,使学校各项安全工作事事有人管,处处有人管。

2、     建立健全预警机制和突发事件应急预案。

3、     加强安全保卫处内部管理,加大值班巡查力度,确保节假日和重大活动期间的安全。

4、     加强对师生职工进行法制宣传教育,增强法制意识。

5、     抓好安全检查工作,及时处理校园安全隐患。

6、     组织全体师生员工开展安全撤退演练。

7、     创建安全的校园周边环境。

在新的一年里,我们要以满腔的热情,拼搏的精神去迎接新挑战,坚定不移的走内涵发展之路,为把我校早日建成一所学生满意、家长放心、社会认可的优质高中而努力奋斗!

 

201412

 

 

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