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2013年王校长在学生日常行为习惯养成教育动员会上的讲话

文章来源: 作者: 发布时间:2013年06月24日 点击数:

完善自我   追求卓越

——在学生日常行为习惯养成教育动员会上的讲话

老师们,同学们:

大家下午好!

今天是“五�四”青年节,是为了纪念191954日爆发的五四运动而设立的,五四精神的核心内容是“爱国,进步,民主,科学”。“五�四”是青年人的节日,我代表校党委,校委会和全体教职工,向全校的青年教师和学生致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!今天也是中国共产主义青年团成立90周年纪念日,中共中央、共青团中央将在下午330分,在北京人民大会堂举行盛大隆重的纪念大会,胡锦涛总书记将作重要讲话。我们学校选择了今天,在此隆重集会,召开学生日常行为习惯养成教育全员管理动员大会,我想,大家能体会这次大会的深刻寓意和重大意义,我相信这次大会,将会成为我们学校发展史上值得纪念的一个日子和一次大会。

开展学生日常行为习惯养成教育全员管理,是我校的一项重大举措。我到咱们学校任职已经一个月,通过一个月的观察、了解、调研,有让我感动欣慰的,也有使我担扰不安的,我为我们学校大部分老师的敬业精神而感动,为大部分学生好学上进而欣慰,但我也看到了不少同学的种种不良行为已成为习惯。如迟到、早退、吸烟、上网、翻墙外出、上课睡觉、上自习随意流动、吵闹、说脏话、不讲卫生、早恋、男女同学在公众场合过份亲近等等现象,这些现象让我担扰和不安。我们学校的办学指导思想是:坚持以人为本,坚持办学以教师为本,教育以学生为本,让教师幸福,为学生的终身发展奠基。我一直认为,教育就是帮助学生养成良好的习惯,教育就是帮助受教育者自我发展的过程。让每个学生都知中华传统美德,懂现代文明礼仪,知有些行为不可有,懂有些习惯必须改。使每个学生都养成良好的行为习惯,让每个学生都健康成长是我们学校的社会责任和使命。

为此,校委会、校党委决定,在全校实施学生日常行为习惯养成教育全员管理。事实上,一个有着良好行为习惯的人,无论将来干什么工作,一定会干出成就,成为一个受人尊重的人。在许多时候,习惯决定着个人的成败。

我给大家讲一个故事,美国福特公司的总裁福特先生初到公司应聘时,当他敲门走进懂事长办公室时,发现干净地毯上有一个纸团,于是他习惯性地弯腰捡起,准备把他扔到纸篓里。这时懂事长说:您好,朋友,请看你捡起的纸团吧!福特迟疑地打开纸团,只见上面写着“热忱欢迎您到我们公司任职”,后来,福特成了这家公司的总裁。在理论上,每个人都知道应该主动捡起地上的废纸,但有多少人能主动做到呢?与福特同时应聘的几个人不是也没有做到吗?我认为,学校教育,不仅要让学生知道应该怎样做,关键是要让学生做到。在全员管理方案中,我们规定了43条学生不能有的行为,从下周一开始,我们将对学生的日常行为进行全面、全程监督和检查,分为值周人员管理人员检查和全体教师与监控监督两部分。从早操到晚睡,从课堂到自习,所有学生的不良行为都会被登记,并按规定扣班级考评分,班主任的津贴将由班级考评分来决定。学生能否享受助学金与行为习惯挂勾通,与学业成绩挂勾。班级能否评模范集体,班主任能否评模范班主任,原则上由全年全员管理考评结果来决定。在全员管理中,学生不仅是教育管理对象,也是教育管理者。同学间应互相教育、监督、管理,每个学生要学自我管理,约束自己的行为,没有学生参加的管理,不是全员管理。在此,我要强调的是有些行为错误是绝对不允许犯的。如:1、翻越校门或围墙;2、打架斗殴,请人打架,参与打群架;3、谈恋爱,夜不归宿;4、喝酒、上网吧;5、顶撞老师或管理人员;6、欺辱弱者,敲诈他人;7、扰乱秩序;8、故意破坏公物或损坏他人财物;9、偷盗他人钱物;10、屡教屡犯。我把以上称为十条戒律,违反十条戒律者,必将会受到严肃处理,处理的方法不仅是扣班级考评分,同时要对学生本人进行严肃教育和处罚。

我希望全体同学能正确领会以上十条戒律和43条常识,将自己的行为尽快调整到学校、家长、社会所期望方向上来,用事实和行动来证明自己是一名合格的中学生。我希望同学们永远不要试图挑战学校制度,不做违反做人常识的事。我期待着同学们能团结友爱,好好学习,天天进步,学校将会制定奖励各类优秀生、进步生、特长生制度。今天就会给学习优、进步大者颁奖。我期待着同学们能为班争光,为校添彩,荣家报国。我希望全体教职工都能积极参与全员管理,每个教师都能既教书,又育人,所有管理人员、职工都能管理育人,服务育人。我深深地知道,学校是我们的家,荣家要靠大家;我深深地知道,每个人的命运都把握在自己手中,完善自我,追求卓越的过程就是有意义,有价值的人生。

老师们,学校是培养人才的地方,教会学生做人是我们首要的任务,当我们的学生学会做人时,他们自然会追求卓越。同学们,学校是培养你成人成才的地方,是你学习的地方,是为你终身发展奠基的地方,遵守学校规校纪是你的义务,服从学校管理是学生的天职,完善自我是你的责任,追求卓越是你的目标。老师们,同学们,大家行动起来,为了完善自我追求卓越人生,为了共创学校美好明天而努力奋斗!

 

 

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