您现在的位置:榆林第二实验中学〓陕西省绥德师范学校【官网】 >> 教研室 >> 教研成果 >> 正文内容

07——08学年度优秀教研论文评选结果通报

文章来源:本站原创 作者:教研室 发布时间:2008年07月04日 点击数:

 

榆林第二实验中学

07——08学年度优秀教研论文评选结果通报

1、基本情况:

本次论文评选由于各组重视, 80人提交了97篇论文参评,其中34篇论文荣获一等奖(其中本年度发表11篇,荣获市级以上二等奖12篇),占百分之三十五,24篇论文荣获二等奖,占百分之二十四, 25篇论文荣获优秀奖,占百分之二十六。

本次论文评选的特点是公开,公正,公平,一切在阳光下操作。百分之九十八的教师都提交了论文,创我校历年论文参评人数之最。

2、评选程序:

各评选组负责人组织本组组员认真讨论,提出本学科的初评意见,并由评选组负责人对每篇论文写出不少于100字的评价意见。

各组按一等奖约占20,二等奖占约30%,优秀奖占约40%给出等次提名,后经评委会进行联评,评出最终结果。

3、评级原则:

发表、获市级论文评选二等奖以上或论题明确、推理严谨、文笔优美的高质量论文可获一等奖;获市级论文评选三等奖或论题明确、推理严谨、文笔流畅的的论文可获二等奖;文笔流畅无抄袭之嫌的论文可获优秀奖。

4、集体奖评奖原则及方法:

组内教师人人参与且无抄袭之嫌的教研组具有集体奖评奖资格,集体奖设两名。一等奖赋分1分,二等奖赋分2分,优秀奖赋分3分,其余赋分4分。然后以人均平均分由小到大评出前两名,数学组与政史地组分别荣获集体一、二等奖

 

 特此通报

 

教研室  教务处

                          2008.7.4

附:论 文 评 选 结 果 表
组别 姓名       评奖等级


   语文课的对话教学之我见 一等奖
闫继让 鹊桥圆梦梦有期,杜鹃泣泪泪无涯——析陆游《鹊桥仙。夜闻杜鹃》 优秀奖
徐慧玲 从《人生》中体味高加林(路遥)与土地的生命对话 一等奖
陈晓瑞 张爱玲作品中的女性形象分析 二等奖
徐娅娅 论《红楼梦》中的烈女——鸳鸯 优秀奖
薛应平 李商隐《锦瑟》诗新解 优秀奖
白亚波 论双关修辞在广告语中的运用 优秀奖
郝光霞 细节,文学有你才精彩 优秀奖
郝光霞 谈古诗歌的色彩美 一等奖
贺向党 论刘兰芝的人格尊严 优秀奖
王芙蓉 班主任在班级管理中要处理好五个关系 一等奖


高绥轶 新理念  新教本   新教法 二等奖
苏金凤 谈高中学生思维灵活性的自我培养 一等奖
张宏飞 关于《高一教材必修4》及《教辅》之我见 优秀奖
刘西平 一种扩充形式的牛顿——莱布尼兹公式 一等奖
苏改琴 二项式定理的妙用 二等奖
马润利 找差异   定目标   架桥梁   促转化 一等奖
延晓荣 浅谈高中数学教师素质 优秀奖
李维宇 巧设问题情境,妙证组合数等式 二等奖
延喜龙 BE——代数的几个特征性质 一等奖
赵生筱 遗产分配历史名题与分数比新解 一等奖
赵生筱 做箱方法巧证欧拉定理  铺地常识妙推正多面体 一等奖
尚品山
马绥利
一个新构成三角形的性质 一等奖
陈彦荣 论教师威信 二等奖
尚品山 关于切点三角形的两个不等式 优秀奖
尚品山 《一个新构成三角形的性质》 一等奖


白秀梅 浅谈在新课程改革中如何培养学生的自主学习能力 二等奖
王彩虹 探改新课中多媒体在英语教学中的应用 一等奖
姓名       评奖等级
  如何展开新课标下的高中英语教学 二等奖
冯琴琴 交际教学在高中英语教学中的应用 优秀奖
崔亚琴 如何培养高中生的阅读理解 优秀奖
马利 《浅析如何提高高中生的阅读能力》 二等奖
马利利 注重英语写作教学,切实提高写作能力 二等奖
张 浩 表示一般将来时的六种结构及其用法区别 优秀奖
高锋锋 如何写好英语作文之我见 一等奖


翟小宝 物理模型在圆周运动中的应用 优秀奖
赵鹏腾 用万有引力定律解决几种常见的天体问题 二等奖
  超重与失重 一等奖
王增琪 用等效替代法巧解一例 一等奖
王增琪 新课程理念下探究式课堂教学的设计策略 一等奖
王增琪 谈单摆模型中g的取值问题 一等奖
高德荣 王增琪 准静态平衡的力三角形图解法浅析 优秀奖
朱竹英 新课程理论下的化学教学反思 一等奖
刘 帆 壳聚糖微球的制备及其对二甲酚橙的吸附研究 优秀奖
周 飞 热点农药含氟中间体的利用 优秀奖
  浅析酯的同分异物体的书写 二等奖
高艳霞 我对合作学习的认识 一等奖
   高中生物计算题常见易错题归类解析 二等奖
   让学生真正“动”起来 二等奖
   生物学课外实践教学中方法探索 一等奖
薛刚 浅谈多媒体技术在生物教学中的应用 一等奖



曹效荣 优化四十五分钟-----高一历史科教学的点滴体会 一等奖
方晓娟 新形势下对中学历史教学改革的思考 一等奖
曹道勤 方晓娟 浅谈从文化高度统领历史课堂 一等奖
张治雄 班集体管理新探 优秀奖
苏生岐 浅谈历史课本插图在教学中的运用 优秀奖
     
姓名       评奖等级
延晓强 政治新课改思索 优秀奖
王红艳 让我们满怀激情面对高中新课改 一等奖
马素芳 新课程改革中存在的误区 优秀奖
宋小红 多媒体教学在高中政治新课改中的运用 一等奖
赵春霞 十七大建设社会主义和谐社会中渗透的辩证法 二等奖
  班主任工作原理 优秀奖
  学校怎样促进教师心理的健康发展 一等奖
艾东宁 地球表面两点间距离公式 优秀奖
党 萃 宝鸡市各县区耕地水资源现状研究 二等奖
黄凤凤 把荣辱观教育融入经济常识教学中 一等奖
刘义杰 如何培养学生学习地理的兴趣 一等奖
刘义杰 陕北黄土高原再现山川秀美任重道远 二等奖
马海树 绥师礼赞 一等奖


张兰锁 论和声音程训练的基本环节 一等奖
马文娟 浅谈中小学音乐课教学 二等奖
尚飞鹤 浅谈高中审美教学 二等奖
白君琪 试论中小学的美术教育 二等奖
王朝晖 基础美术中关于速写的几点思考 一等奖
刘和平 基础教育阶段的艺术教育滞后现象应研究解决 优秀奖
曹莉霞 浅谈身体素质练习内容的选择和组织 二等奖
王志杰 体育教学中如何培养学生的创新精神 二等奖
李雄洲 浅谈体育高考800米训练方法 优秀奖
党宏波 浅谈对高中女生运动兴趣的培养 优秀奖
屈芳 中国封建社会女子教育例析 二等奖


李亚喜 硝酸氧化性演示实验的改进 一等奖
李亚喜 铝与酸反应中“反常现象的探究 二等奖
张国霞 金属丝电阻板 二等奖

    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)