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关于政治参评论文的评价意见

文章来源:本站原创 作者:黄凤凤 发布时间:2008年07月08日 点击数:

 

  关于政治参评论文的评价意见

新课改中的种种误区                    马素芳

新课程改革是一场对教育观念、教育思想、教育方式、学习方式、教学评价方式等方面进行全方位变革的教学革命,由于没有现成的模式,改革是“摸着石头过河”,在探索的过程中难免存在问题。文章分析了新课改在教学认识和实践中存在的五个问题,提出了相应的解决措施,以求把新课改的精神落到实处。文章参考了许多资料,结合自己的教学实践,观点明确,层次分明,达到了通过教研促进教学的目的。如果对观点进行进一步的分析、论证,会使文章更具说服力。

 

多媒体教学在高中政治新课改中的应用        宋小红

多媒体在政治新课改中的应用势在必行,应用多媒体可以扩大课堂信息容量,使枯燥的理论变得生动、直观,激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。与此同时,在应用多媒体的过程中也存在一些问题。文章从四个方面对多媒体应用于课堂教学的具体要求及需注意避免的问题进行了分析。文章选题切合教学实践问题,中心突出,论据较充分,结构合理。

 

十七大建设社会主义和谐社会中渗透的辩证法     赵春霞

建设社会主义和谐社会是当前社会的热点问题,本文把这一社会热点问题与教材知识相连,分析了建设社会主义和谐社会理论中渗透的辩证法思想。文章从辩证法的联系观、发展观和矛盾观进行了分析,思路清晰,层次分明,对教学有一定的参考作用。如果对现实问题能进一步分析则会更佳。

 

政治新课改的思索           延晓强

新课改是当前高中教育面临的重大问题,我校实施新课程已一年,本文作者对一年来的教学活动进行反思,总结了得与失,分析了新课改给教学带来的巨大变化,同时也谈了自己在教学中感受到的一些问题和困惑。文章与教学活动联系紧密,实践性强,条理清晰,论据比较充分,语言流畅,对教学活动有一定的启发作用。

 

 

案例教学法在高中政治教学中的运用          冯昕伟

文章围绕案例教学法,分析了什么是案例教学法,为什么要运用案例教学法,以及怎样.运用案例教学法,逻辑结构合理,条理清晰,分析过程中引用了大量具体教学事例,说理充分,行文规范,语言流畅,有一定的参考价值。

                                                   

                                                                      黄凤凤

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