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关于历史参评论文的评价意见

文章来源:本站原创 作者:曹道勤 发布时间:2008年07月08日 点击数:

历史教育和德育渗化     方小娟

该文从历史学科的功能化教育入手,指出历史对社会发展和提高国民素质方面的重要性,对新形势下如何进行历史教育,加强对学生的人格教育展开论述。观点明确,行文流畅,用词精当。通过历史学科自身的特点,培养学生的世界观、人生观、价值观,以及集体主义精神,培养学生健全的人格,使教育焕发生机,可见作者用心去教历史,用情理培养学生,是一篇质量上乘的文章。

 

浅谈历史课本插图在教学中的运用      苏生歧

该文指出在新课标条件下,科学使用课本插图可以培养学生学习兴趣,激发学生热情,发展学生历史思维。作者注意到了历史教学中经常被忽视的一个重要环节,即利用课本本身提供的有效信息进一步展开教学,以提高学生的综合素质。该文观点明确,洞察到历史教学中的一个重要问题,如果对如何使用插图展开进一步的说明,会使文章更有风采。

                                                                                                                                              曹道勤

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